
2025年冀教初中英语八上《Unit 2 My Favourite School Subject》





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Unit2MyfavouriteSchoolsubjectLesson7Dontbelateforclass.Learningaims:Knowledgegoal:Thenewwordsandphrases.Abilitygoal:Talkingaboutpreference.ThepresentPerfectTense.Emotionalgoal:培养学生良好的学习习惯Learningimportantanddifficultpoints:ThepresentPerfectTense.Learningmethod:listen,say,readandwriteLearninginstruments:radio,TV,projectorLearningsteps:StepLeading-inTalkaboutthesequestionswithstudentsin“ChatShow”Haveyoueverbeenlateforclass?Andwhy?Doyouknowtheword“subject”?Howmanysubjectsdoyouhave?StepLearningLearnthenewwordsonebyone.StepListeningListentothetapeandanswerthequestions.AreJennyandBrianinthesameclass?WhatclassisJennygoingtohave?WhatsubjectdoesBrianlikebest?Thenchecktheanswers.StepReadandlearnThestudentsreadthedialogueandlearntheusefulexpressionsbythemselves.StepExplainbelateforsth.belatetodosth.e.g.Mr.Smithwaslateforthemeetingyesterday.Weweretoolatetosaveher.thisweeksometime“在某时”sometime“一段时间”sometimes“有时”sometimes“几次”begoodatsth./doingsth.=dowellinsth./doingsth.bebetteratsth.StepPractiseinpairs.Readthedialogueagainandagain.StepActitoutActitoutinclass.StepExercises.根据汉语提示完成句子这周我已画了六幅图画。
I_sixnewpicturesthisweek.我擅长英语。
I_English.我们不想上课迟到。
Wedontwant_class.二分钟后我们将开始上课。
1、We_tohaveclassintwominutes.我希望在某个时间你将他们展示给我们。
2、Ihopeyou_them_mesometime.用所给动词的适当形式填空They_(paint)manypicturesthisyear.Thelittleboyisgoodat_(swim).I_(be)apainterwhenI_(be)older.Mr.Wang_(teach)usmathlastterm.I_(send)e-mailstohimsometimenextmonth.StepHomework展示自己的绘画作品、手工艺品或其他作品,并用英语来表达自己的爱好及特长。
3、Lesson8E-mailHelps!Learningaims:Thenewwordsandusefulexpressions.Thetwoe-mails.Learningimportantpoints:Theusingof“except,see,help”Learningdifficultpoints:Thesentence“OurEnglishteacherhastoldusthatthebestwaytolearnEnglishistouseit.”Learningmethod:listen,say,readandwriteLearninginstruments:radio,TV,projectorLearningsteps:StepRevisionRevisethewordsandimportantsentencesinLessonThentalkaboutthesequestionswithstudentsin“ChatShow”Doyouknowhowtosendane-mailtoyourfriend.Doyouthinkyouhavetoomuchhomework?StepReadReadthenewwords.StepFreetalkTalkabouttheroutinelifeandthentalkwiththestudents:Whatdoyoudoeveryday?StepListenandanswer.Listentothetapeandanswerthequestions.Doyouthinkyouhavetoomuchhomewo。
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