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校长岗位职责一、贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令,并结合学校实际制定学年或学期工作计划.二、抓好学校安全工作，把安全稳定工作放在首位，为师生营造一个和谐的工作、学习环境。
1、三、制定学校各项规章制度，确保各项工作有序进行.四、坚持德育为首，育人为本，抓好学校教学、思想教育和体育卫生教育工作。
2、五、切实做到为教育服务,为师生服务，努力改善办学条件和教学条件。
3、六、组织教职工学习政治、文化和教育理论,逐步提高教职工的思想、文化和业务素质。
七、指导和帮助学校的团、队和学生会的工作。
八、做好学校的长远规划,严谨治校，提高管理水平,更新办学观念。
4、法制副校长岗位职责一、贯彻执行社会治安综合治理的方针，把法制教育、素质教育、纪律教育纳入教学规划,加强校园民主与法制建设。
5、二、制订学校法制教育规划和师生法制教育计划.三、协助校长制定学校章程及相关制度，使学校办校行为符合相关的法律法规。
四、协助学校加强内部安全管理工作,健全完善规章制度。
6、五、指导学校法制办工作,维护师生合法权益.六、提出开展学校周边治安秩序整治的工作建议,协助维护学校周边地区的治安秩序。
七、完善学校、家庭、社会“三位一体”法制教育机制。
7、办公室主任岗位职责协助校长处理日常校务和协调各职能部门关系,主持办公室工作，负责贯彻落实校长办公会议和行政办公会议的决议;负责校内外文件的收发、统计、文书档案的管理和机要保密工作;负责办理借聘（试用）、调入人员的审查报批工作和人事档案管理；负责全校安全保卫工作和住校教师的管理工作；负责办理教职员工的退休、返聘工作；负责起草学校综合性行政工作报告、决议以及以学校名义发布有关事项的公示、通知;负责对来校检查、视察、参观的上级领导和其他人员的接待工作；负责教职工的考勤和工作量的计算以及加班费的核发;负责病、事假的审批工作和学校鉴印的管理与使用;负责重大节日的宣传庆典的组织工作和会议场地的管理工作;协助校长做好职称评定和教职工聘任工作；协助校长做好年度工作计划、工作总结以及教职工的年终考核工作；完成校长分配的其他工作。
8、政教主任岗位职责在校长和主管副校长的领导下，制订德育工作计划并组织实施；协助校长选配班主任，定期召开班主任例会,制定班主任工作考核细则，实施班级量化考核工作，适时对班主任工作进行检查评估；组织文明班级评比及学部各项纪律卫生安全等检查评比工作，负责对学生的考勤和教师安全值班工作;负责校风校纪工作的督促检查，抓好学校团、队、学生会的建设；组织好文体、公益、讲座等大型活动；搞好学生学年操行评定、毕业鉴定和评优工作，组织学生干部培训，不断提高其工作能力;做到上情下达，下情上报,及时排除安全隐患。
教导主任岗位职责一、依据学校工作计划，制定教学教研工作计划，检查指导学校的教育教学工作。
二、掌握各科教师贯彻执行教学大纲和教学计划的情况，开展学科教学教研活动.三、助政教处对学生进行思想教育,检查班主任工作,组织校外教育活动和家长会。
组织安排学生的体育卫生工作，抓好“两课”、“两操”，（体育课、活动课、课间操、眼保健操），搞好卫生保健工作.四、组织有关人员搞好招生编班、考勤考绩、以及图书室、实验室、电教室等有关工作.五、学期期末对教育教学、思想教育、体育卫生工作进行总结，并制定出学校工作计划。
总务主任岗位职责协助校长及主管校长做好学校总务工作，制订学校总务工作计划,并组织实施和检查落实，以及做好总结工作；协助校长编制实施年度预算与结算，为学校理好财，服好务；深入了解学校各部门需要，主动客观地做好各项物资供应，努力改善办学条件；加强物资管理工作，提高经费使用效果;经常巡查学校财产保管情况，发现问题及时解决；年末做好财产管理先进班级评选工作，定期对学校设施、设备进行安全厉行检查，建好台帐，及时排除安全隐患，保证教学需要；落实总务人员岗位责任制，做好年度考核工作；完成学校分配的其它工作。
法制办公室职责负责教育维权,治理教育乱收费。
负责学校章程、制度的修订完善.负责学校办学、管理及对外交往行为的合法性审查.负责学生法制教育和学校普法工作。
负责规划协调学校依法治校的有关工作。
负责调解学校纠纷及教师和学生的申诉.负责学生意外事故的处理。
负责学校文化建设的有关工作.负责协助学校法律顾问处理学校应诉工作.少先队辅导员职责根据上级精神制定符合学校实际，符合少年儿童特点的少先队工作计划。
确定每学期和每月的教育中心，安排好重大的活动，引导队员全面发展。
加强小干部队伍建设,培养小干部热心为他人服务的精神，积极开展工作的能力，指导他们积极参与学校管理.配合政教处开好班主任工作例会,组织学习、讨论工作.4。
认真填写少先队工作日志,及时记录各个时期的大事。
做好每学期优秀队员、队长、优秀少先队集体的评选工作,做好优秀集体评选.6。
组织和指导每年一届的少先队员代表大会，做好发展、编队、改选等有关组织工作。
争取社会力量共同关心少先队组织,做好校外辅导员的聘请工作.认真贯彻国旗法，搞好每周一的升旗仪式，做好培训升旗手、护旗手、鼓号队等工作.档案管理员岗位职责（一）档案员职责：贯彻执行有关档案工作的法律、法规和各级规定；2。
指导有关部门做好文件资料的收集、整理、立卷和归档工作；3。
统一管理学校各种门类和载体的档案,积极开发档案信息资源，为各项工作服务;做好档案的鉴定、销毁和统计工作。
(二）档案室管理：1。
学校档案部门应对接收的档案进行分类、排列和编目，并定期对档案进行鉴定.对失去保存价值的档案应列出销毁清册，按照国家有关规定予以销毁。
学校应提供保管档案的专用库房，库房要保持适当的温、湿度，应有防盗、防渍、防光、防尘、防虫、防污染等安全措施。
学校要有计划地为档案部门配置档案保管和提供利用地必要设备，同时结合学校管理的现代化进程,逐步实现档案管理现代化。
（三）档案的利用：1。
学校综合档案室保存的档案，主要供本校利用，其他单位或个人需持有效证件，经主管档案工作的领导批准后方可查阅.档案的利用工作应坚持主动、方便的原则,档案室应为利用者提供必要的检索工具和参考资料。
图书室管理员岗位职责认真履行岗位职责,遵守各项规章制度，积极主动地为教育教学服务。
努力学习和熟练掌握图书馆管理业务，做好图书的分类、编目;新书及时上架，投入使用，努力提高图书的利用率的周转率，未登记的图书不外借。
严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。
做好馆藏书刊的验收、登记、造册工作，保管好各类报、期刊、杂志和有价值的教案，定期将其装订成册并编目归档,保持资料完整无损，便于读者查找。
做好破旧图书和有重要价值资料修补。
