
十佳歌手总策划.docx





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活动背景:为繁荣校园文化,丰富我院学生业余文化生活,努力营造积极和谐的校园文化氛围,积极推进我院精神文明建设,充分展示我院学生积极健康的风貌,举办了第三届校园十佳歌手大赛。
1、歌手大赛活动策划书1活动主题:文学院第六届“唱响春天”十佳歌手大赛。
2、我们的传统活动,在以往的活动中,我们系积累了很多成功的经验,每一届“十佳”歌手大赛都培养了一大批校园明星,在学生中有很好的口碑。
3、十佳歌手比赛即将开始时,先用十佳海报在人多的地方(如第二餐厅)的展板上展示;然后通过电台报道宣传“校园十佳歌手大赛”。
4、十佳歌手大赛的成功举办,也让高教区在苏州打造了一个品牌,让人们看到,在苏州的南方,有这样一群充满活力的大学生,他们在严谨治学的同时,培养着艺术情怀,陶冶着情操。
5、编号:时间:2021年X月X日这是一条通往书籍之山的道路,学习永无止境页码:第10页,共10页江苏XXXXXX学院20XX年校园“十佳歌手”大赛计划排书一.活动背景:我们充满青春活力,翱翔在梦想的天空,用我们的热情诠释青春的意义,用我们动听的声音放飞青春的梦想。
事件的名称:青春载歌载舞。
活动口号:放下青春,展现自我四。
活动主题曲:我是最聪明的。
6、动词(verb的缩写)活动的目的:通过校园十佳歌手大赛,丰富校园生活,繁荣校园文化。
让更多人开始关注校园里有音乐梦想的同学,加强校园里的文艺力量。
7、发掘人才,打造校园经典作品,展现江苏经贸职业技术学院90后大学生风采。
加强师生之间的交流四。
8、活动简介校园十佳歌手大赛由江苏经贸职业学院团委主办,江苏经贸职业学院学生会文体部承办。
校园十佳歌手大赛作为我院的重要活动之一,活动周期长、影响广、特色鲜明、关注面广。
本次活动旨在为校园歌手搭建一个展示自己的舞台,丰富校园文化生活,也为学生提供一个锻炼自己的机会。
入门要求:本次比赛个人报名形式,鼓励选手演唱自己的原创音乐作品。
鼓励选手自带乐器演唱。
不及物动词可行性分析这个活动是我院长期组织的活动,有相关经验。
活动在很大程度上符合学生自身情况,能很大程度上满足学生需求。
有一个强大的组织团队,可以更好的开展这项活动。
活动可以得到学校的支持,更有利于活动的开展。
活动奖品丰富,能在很大程度上吸引更多的参与者。
活动形式更有创意,符合当今娱乐节目的潮流,会更有吸引力。
竞赛流程:209,2610,09宣传20XX试戏20XX,10,20第一轮复赛20XX,10,27第二轮重赛20XX,11,09最后的活动推广:l海报、横幅:26开始张贴横幅和海报(35条横幅和4张海报)。
l电台宣传:广播电台有许多受欢迎的节目。
无论中午还是晚上,在宿舍还是食堂,总能听到他们优美的声音。
26日至29日,该活动将在我校广播电台定期宣传,28日晚进行采访。
届时将邀请嘉宾讲解本次比赛的相关情况。
比赛期间,学校广播站将播放选手演唱的歌曲。
比赛结束后,前三名选手受邀参加访谈节目。
比赛结束后,举办一场十强演唱会。
(TBD)l晚自习进班宣传:10月7日晚,进入学校所有班级进行宣传,接受报名。
我坐下来宣传:08-09在学校一、二食堂设立专门宣传站,接受现场报名。
(所有申请表应于10月12日下午00至30交到霍达309办公室。
)预赛:1314试镜将在演讲厅举行(暂定)。
具体竞赛规则:玩家需要在比赛前签到,抽取号码牌,按照号码牌依次上场;评委选出了20名选手进入半决赛。
(注:本次比赛主要为无伴奏合唱,不需要舞蹈或乐器辅助)第一轮复赛:比赛主题:励志青春拥抱蓝天海选选出的20名选手将进行角逐,现场进行网络投票和微博互动。
(在线投票待定)具体竞赛规则:经过三轮角逐,最终决出15名选手晋级第二轮半决赛。
第一轮:二十名同学按比赛号依次上台演唱,各系学生会文艺部长投票,获得六票及以上者直接晋级(此轮唱校园歌曲,投票结合开场舞演唱考核)。
第二轮:剩下的选手第二次演唱,专业老师选出直接晋级的,有两位进入第三轮,剩下的选手不幸被淘汰(本轮演唱励志歌曲)。
第三轮:两位选手表演30秒无伴奏合唱,主持人现场选出大众评委投票,选出最后一位推广人(可选无伴奏歌曲)。
(注:整场比赛需要摄影师拍摄。
最后将整个游戏刻成光盘。
游戏结束后,会根据需要的人数确定CD的数量,并以一定的价格卖给玩家。
)第二轮复赛:比赛主题:难忘今昔最初的感动。
具体竞赛规则:第一轮:进入第二轮复赛的15名选手分成三组(赛前选定组号)进行演唱,每组两名选手由专业评委直接晋级(此轮演唱前回放选手比赛视频,演唱让他们感动的歌曲,或者在演唱过程中可以说几句话,评委确定晋级人员结合开场舞进行表演)。
第二轮:剩余九名选手由电脑随机分成三组,给他们三到五分钟准备时间(中间互动,见微博留言)。
然后开始演唱,每组由专业评委直接晋级。
(此轮演唱曾经感动所有人的三部电视剧主题曲)第三轮:剩余6名待定选手进行反向车轮战。
第一个玩家唱歌进入安全区,第二个玩家唱歌。
评委将从两者中选出进入安全区的选手,另一位将被淘汰,以此类推,最终决出最后进入决赛的选手。
(这一轮唱你选的歌)决赛:第二轮复赛结束后,制作十个入围者的海报,张贴宣传。
组织参赛选手为敬老院献爱心(全程拍照录像)。
比赛主题:永不放弃友谊你在我心中。
具体比赛流程:开场后12分钟,荧光棒舞和选手一起唱主题曲。
第一轮:出场秀,十名决赛选手邀请自己的朋友(或其他人)同时和他一起表演(选手必须唱歌,被邀请的伙伴可以唱歌或采取其他形式的表演),老师打分(只有平均分)。
表演环节:ppt播放参赛选手去养老院的照片和视频,参赛选手一起唱感恩歌曲。
第二轮:选手自选歌曲演唱,评委打分(只有平均分),随机抽取十位观众当场打分,尽可能说出理由(只有平均分)。
表演阶段,等待最终奖项公布(表演内容待定)。
最后将平均分统计表投射到大屏幕上,公布分数,以便得出前十名的排名。
所有选手的分数都会列在括号里,然后打出来。
只需简单地输入数字。
最佳人气奖根据投票当场决出。
作为悬念,由当天到场的观众决定,比赛时由工作人员统计。
(注:整场比赛需要摄影师拍摄。
最后将整个游戏刻成光盘。
游戏结束后,询问需要CD的玩家,根据人数设定CD数量,以一定的价格卖给玩家。
)评分规则具备一定的音乐素养,在演唱过程中正确把握歌曲的旋律和节奏。
理解歌曲内涵,把握对音乐旋律歌词的理解,情感投入到位。
有一定的舞台控制能力。
注:选手进入复赛后,参加彩排时会有专人进行视频拍照。
附件“十大”时间表时间安排2629张贴海报和横幅;电台宣传;9月8日,邀请嘉宾参加广播节目,讲解比赛相关事宜。
利用晚自习去各个班宣传(接受现场报名)0809学校食堂门口指定公示(接受现场报名)下午00-30,309领取报名表。
征集结束后整理报名表,根据情况安排海选时间、地点并通知参赛选手。
12试戏组织20名进入第一轮的选手开会,讲解第一轮复赛的规则等相关细节,确定排练时间。
1418排练比赛开场节目,对选手进行声乐、舞台表演、舞蹈等方面的训练。
(具体细节和时间另附。
在此期间,你可以开始准备第二轮的比赛节目等。
)下午有个小彩排。
第一轮复赛组织十五名晋级选手开会,讲解第二轮半决赛规则,抽签分组。
2226排练比赛开场节目,选手为比赛做准备(唱歌、跳舞等。
),27日下午还有一个小彩排。
第二轮重赛组织十名决赛选手去养老院(全程拍照),回来后开个会,讲解比赛规则,提醒所有注意事项。
2908排练开场节目,选手准备比赛唱歌表演,排练比赛中穿插的节目。
最后的第10页共10页。
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