
不吃零食建议书.docx





《不吃零食建议书.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《不吃零食建议书.docx(7页珍藏版)》请在知海网上搜索。
不要吃太多油炸的东西,对正在发育的身体不好。
第一,不喝不买街头无照、无证商贩出售的各类食品;不食用来历不明的可疑食物,增强学生食品卫生安全意识和自我保护能力。
饿了就喝水。
1、他就是破坏健康的统治者,影响发育的导火线,害人的大魔头,把我们引进馋虫的诱惑中去。
主观意识的调整。
2、不要随便乱买零食,特别是不要在路边小店、街头买一些包装粗糙,质量低次的冷饮、冰棍,不吃无营业执照、卫生许可证的商贩出售的爆米花、膨化食品、豆腐脑、熟肉、羊肉串、麻辣,火腿面包等。
3、所以如果家里边儿不囤积零食的话,那孩子就没得可吃,他们可能就会去吃水果了。
4、因为无聊而吃太多零食,容易影响身体健康,为养成少吃零食的好习惯,先要评估自己的饮食习惯,培养健康的饮食习惯,养成健康的生活习惯,了解为什么会感觉无聊。
5、不吃零食建议书不吃零食建议书1同学们:为建设绿色学校,净化校园环境,培养同学们健康饮食习惯,我校政教处、学生会向全体学生发出禁止吃零食的倡议。
6、同学们吃零食现象比较普遍,有的甚至养成了边走边吃的坏习惯,更有的同学上课也偷偷地吃,这不但影响学校的环境卫生、增加家长的经济负担,而且学生吃零食也不利于身体健康,尤其在购买零食时不注意食品的质量和卫生,存在着严重的安全隐患,更不利于学生安心学习,不利于艰苦朴素教育,不利于学生健康成长。
7、为了引导大家树立正确的饮食观,拒绝拉圾食品,净化校园环境卫生,为大家健康成长创造整洁的校园,向同学们发出如下倡议:全体同学不把油炸食品、烧烤食品、小辣肠、辣条、香肉丝、口香糖、棒棒糖、瓜子等不洁食品带入校园。
8、禁止学生在校园内、教室里吃零食;禁止学生边走边吃零食;有早饭没吃等特殊情况可以征得老师同意,在教师办公室吃。
全体同学坚持把早餐吃饱吃好,不以零食充当早餐。
不在超市或精品店购买小食品和食用各类零食。
不随手乱扔果皮纸屑。
俗语说,一滴水可以反映太阳的光辉。
同样的,我们随便的一句话、一个动作乃至一个眼神,可能就在别人面前折射出我们自己的文明程度。
节约创造价值,所以我们也要创建节约型学校!因此,同学们,让我们从现在做起,从身边做起,从小事做起。
同学们,让我们拿出勇气,庄重地许下诺言:拒绝零食从我做起!身为一名职中的学生,相信我们今天的承诺,会成为我们终生的追求!同学们,让我们行动起来,做一个有理想、有道德的人,为职中增光,为建设一个文明、卫生、和谐的校园作出我们的贡献!建议人:时间:不吃零食建议书2零食是指那些含热量高,多数没有其它营养的食物,这些食品不卫生,容易穿了染乙肝,吃这些食物一定会影响到我们正常吃饭,影响到我们的健康。
不利于少年儿童健康成长,同时也给我们学校的环境造成破坏,因此我在这里倡议,我们要远离零食,不吃垃圾食品。
学校从今天进行检查,学生干部和老师不定时间进行检查,发现在学校吃垃圾食品的,进行教育。
还要给这个班级扣分,每发现一人扣该班1分,并且没收垃圾食品。
今天中午,纪律检查的学生干部到政教处开会。
政教处20xx年x月xx日不吃零食建议书3亲爱的家长朋友:面对校园外喷香的烧烤、油炸食品,面对小摊上花花绿绿的糖果、香辣丝你的孩子是不是经常驻足观望,垂涎欲滴?是不是经常买一些解解馋瘾?家长们,你们知道吗?当孩子享受这些美味的同时,不仅破坏了环境卫生,而且一些有害物质也悄悄潜入孩子的身体。
所以我们特向全体家长发出倡议:关爱健康,勤俭节约,远离流动摊点,拒绝不洁食品。
教育孩子远离流动摊点,拒绝“三无食品和垃圾食品”。
积极宣传,人人都来当“拒绝不洁食品”的宣传员,教育我们身边的每一位爱买零食的孩子,坚决抵制“三无食品、垃圾食品”。
合理给孩子零花钱,让零花钱为孩子的学习服务。
教育孩子养成良好的卫生习惯,严防病从口入。
坚持做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理发、勤换衣报,不喝生水,不吃腐烂变质的食物,少吃生冷、凉拌的食物。
不随便在校园内吃零食、不乱扔纸屑、包装袋、糖纸等垃圾,保持良好的校园卫生环境。
教育孩子养成良好的饮食习惯。
一日三餐定时定量吃饭,多了解健康食品知识,建立合理的生活作息制度。
尽量在家给孩子做营养早餐吃,外出就餐要选择卫生洁净、餐具消毒、环境整洁有序的正规餐馆、饭店。
为了维护校园卫生和孩子的个人形象,要做到三禁:(教育孩子禁止在校门口的流动小摊上买零食。
(教育孩子禁止带流动小摊上的食品到学校里。
(教育孩子禁止在校园里乱扔果皮纸屑。
家长朋友们,孩子正处于生长发育的黄金阶段,为了自己孩子的健康,为了能更好的学习,我们呼吁:让我们一起行动起来,从我做起,从现在做起,教育孩子管住自己的嘴,告别流动小摊,告别“三无食品、垃圾食品”!这样,我们的校园会更加清洁美丽,我们的身体也将更加健康强壮!不吃零食建议书4亲爱的孩子们:你是否发现,咱们校园的操场上、楼道里、甚至连班级教室里有时都散落着各种食品包装袋。
不仅如此,放学的路上随处可见同学们或是有滋有味地啃着炸鸡翅、煎香肠,或是津津有味地吃着薯片、冰沙,随手丢下的却是令人触目惊心的垃圾,果皮纸屑“遍地开花”,严重影响了校园和周边的环境卫生。
吃零食不但影响学校的环境卫生、增加家长的经济负担,而且同学们正处于长身体的特殊时期,很多零食含有过量的色素,有的还是地沟油做的,是典型的“三无产品”,吃零食最容易由于手不干净或食品不洁而致肝炎、腹泻等疾病也不利于身体发育,在零食的质量和卫生方面也存在着严重的安全隐患。
如果长期食用含有过量色素(添加剂)的食品,容易引起情绪不稳,注意力不集中,自制力差,行为怪癖,食欲减退等症状。
所以说:吃零食,百害而无一利!但总有些同学管不住自己的嘴,养成买零食、吃零食的坏习惯,一日三餐却不好好吃,主次颠倒,影响食欲,妨碍消化系统功能,既损害了身体健康,又破坏了校园的卫生整洁。
为了引导大家树立正确的饮食观、消费观,帮助大家健康成长,为此学校家长委员会就“拒绝零食,关注健康,净化校园”发出以下倡议:一日三餐,按时进餐,吃饱吃好主食,特别是早餐;尽量不带零花钱上学,不买零食,不把零食当正餐。
全体学生家长和同学不带饮料和零食进入校园,禁止在校园内吃零食。
不在上学、放学途中购买和食用各类零食,彻底远离油炸食品及校外马路边小摊贩的烧烤等不洁的食品。
坚持渴了就喝白开水,不喝可乐、雪碧等各类碳酸饮料,不买冰棒、冰沙、奶茶等饮料。
不乱丢乱扔果皮纸屑,不到超市购买零食,认真做好值日,积极保持环境卫生,为校园整洁添光彩。
勿以恶小而为之,勿以善小而不为!同学们,让我们拿出勇气,庄重地许下诺言:拒绝零食从我做起!从现在做起!学习好榜样,争当“环保小卫士”!不吃零食建议书5尊敬的家长朋友:您好!感谢您在百忙中抽空阅读本倡议书。
近年来,我国发生了多起因“三无食品”引发的食品安全事故,给受害人及其家庭带来了诸多痛苦。
究其原因,主要是孩子喜欢在校园周边或上下学路上的摊点购买食用零食造成的。
这些小摊点上出售的食品多数为无生产日期、无质量合格证(或生产许可证)以及无生产厂名称,存在着严重的安全隐患。
您的孩子吃下这样的零食不仅容易诱发消化道疾病,而且容易养成乱花钱、不讲卫生的坏习惯,既影响了幼儿的健康成长,又增加了家庭经济负担和学校管理的难度,助长了幼儿的消费心理和同学间不良的攀比风气。
为了保障您孩子的身心健康,我园开展以“拒绝三无食品,保障身心健康”为主题的食品安全教育活动,要求孩子拒绝“三无食品”,养成良好的卫生习惯。
在此,特向全园家长发出倡议,请您支持配合,希望您能做到以下几点:各位家长应向孩子介绍食用“三无食品”的危害性,教育孩子不在幼儿园附近的小摊子上购买任何食品及玩具,做到幼儿园家庭共教育。
坚决杜绝在校门口买东西的问题。
家长每天合理安排孩子的时间,尽量不要让孩子在家里吃早餐,而是直接到校吃饭。
要求孩子不带零食和饮料到幼儿园内食用,教育孩子不要在饮食上互相攀比。
教育孩子养成良好的卫生习惯,不在校门口大小便,不随地乱丢果皮、纸屑和包装袋等垃圾。
第7页共7页。
- 下载必读:
1、word格式文档无特别注明外均可编辑修改;预览文档经过压缩,下载后原文更清晰!
2、纯PPT格式课件,可能不包含音视频文件,无法播放。请谨慎下单,否则后果自负。
3、试题类资料,若没标明(含答案),则可能不含答案。对于标明含答案的试题,其主观题也可能无答案。请谨慎下单,否则后果自负。- 版权声明:
该资料为 【上传人(卖家):盘川A】主动上传,所获收益归该上传人。本站对所上传内容,不做编辑和修改!知海网作为网络服务提供商,仅对该作品提供存储保护!我们不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 不吃 零食 建议书
- 本文标题:
不吃零食建议书.docx
- 链接地址:
https://www.zhwenku.com/edit/4284.html
最新DOC
最新PPT
- 安全帽的使用和操作规范-3
- 安全帽及其使用方法-3
- 安全帽的正确佩戴展示-3
- 安全帽的佩戴-2
- 故意违章行为的心理学原因-3
- 人的不安全行为的种类-2
- 新员工入职安全培训通用安全知识:劳动保护用品-3
- 新员工入职安全培训通用安全知识:各岗位安全责任-3
- 2025年《水处理工程》课程设计 (二)
- 2025年-党建与发展同频共振 绩效与稳健双线并行(第五组)
- 2025年-“五位一体”打造高绩效执行团队-四组
- 2025年-开启“四轮驱动”——实现公私联动高效营销之浅见
- 2025年-场景为王 客群兴行 拓客活客 扬帆远航
- 2025年中考复习方案】2015中考物理(沪科版)九年级复习-第26课时+能量和能源
- 2025年解读十八届四中全会决定脉络展示(适合单选和简答)
(已实名认证)