五四演讲比赛策划书.docx

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五四活动策划方案1活动主题:“新时代新青年新五四”活动目的:政法系团总支学生会为丰富同学们课余生活,锻炼口才,培养演讲技能,在五四精神传承期间开展五四演讲比赛。

1、为发扬“五四”光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。

2、五四青年节活动策划方案2活动目的为了继承和发扬“五四”运动的光荣和传统,丰富员工的业余生活,激励员工具有积极向上、乐观进取的精神,公司决定举行“五四”青年节歌唱比赛活动。

3、五四的活动策划方案1活动目的:为增强教职工体质,促进和谐校园的发展建设,活跃校园氛围,培养教职工团结协作意识,丰富教师的业余生活。

4、为发扬五四光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。

5、五四青年节活动策划方案4为发扬“五四”光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。

6、五四演讲比赛策划书五四演讲比赛策划书1活动背景：五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期。

7、中华人民共和国建立后，中央人民政府政务院于1949年12月正式宣布以5月4日为中国青年节。

8、活动目的：值此五四青年节到来之即，为丰富校园文化生活、提高校园文化品位，创造和谐、奋进、创新的校园文化氛围，积极倡导社会主义荣辱观，倡导青年立远大志向,竖世纪新风，以正确的价值观、人生观投身学习及工作中去，置身于学校的创新发展中，拼博奋进,传承五四精神，实现自我理想。

特开展主题演讲比赛，缅怀此具有非常意义的节日。

演讲主题(任选其一)：传承五四精神争做世纪青年传承五四精神争做创业先锋活动时间：初赛：4月19日晚00复赛：4月26日晚00活动地点：初赛：三教107复赛：二教108主办单位：共青团xx委员会承办单位：xx学院团总支活动流程：(一)、初赛前期准备：4月10日，递交策划至团委，申请二教108。

4月11日，制作演讲比赛报名表，向各二级学院分发文件，通知演讲比赛的时间、地点及主题。

4月19日，邀请本次演讲比赛初赛的评委。

(二)、初赛：4月18日，秘书处人员统计各二级学院的报名人数，准备相关事宜。

选手根据自己的演讲稿，进行23分钟的演讲，由评委打分。

根据初赛的分数，协调各二级学院人数，前10名进入决赛。

(三)、决赛前期准备：4月20日，公布并通知入围决赛的选手，并要求每人提交个人信息资料。

4月21日，制作幻灯片，确定决赛当晚播放的“五四精神”相关视频。

4月22日，确定评委名单，准备评委三脚架。

4月23日，打印奖状(一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名)，准备奖品。

4月25日，选手抽签决定上台顺序。

4月25日18：30及4月26日中午12：30进行彩排预演。

4月26日12：30，准备即兴演讲题目。

4月26日17：00布置会场，调试音响，安排工作人员负责现场拍照，准备计算器、白纸、笔、评分表、纸杯。

(四)、决赛流程：4月26日30，各二级学院同学开始入场。

4月26日00，主持人宣布比赛正式开始。

观看视频。

选手按照抽签顺序，进行主题演讲，并抽取即兴演讲题目。

评委打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，求平均分即为选手最后得分。

宣布获奖名单，评委颁奖。

(五)、后期工作：秘书处及时上传通讯，并制作黄表存档。

学生会负责整理会场。

(六)、经费预算：计算器1个，共30元笔5支，共10元奖状10个，共元奖品，共元冲洗照片(10-20张)，共5-10元10瓶矿泉水，共15元总计：xx学院学生会秘书处20xx年x月x日附录一：评分标准(形象(10分)：要求气质高雅，服饰得体，举止自然大方，体现当代大学生朝气蓬勃的精神风貌。

(口才(30分)：普通话标准，语速适当，讲究演讲技巧，体现演讲魅力。

(内容(40分)：主题鲜明，积极向上，联系实际。

结构合理，语言流畅。

(脱稿(10分)：演讲自如。

(即兴(10分)：随机应变。

附录二：评分表(略)五四演讲比赛策划书2活动背景：五月令人向往，值得赞美。

上世纪之初，1919年五月，中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台，掀起了伟大的五四爱国主义运动。

如今，xx个春秋过去了，五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。

为了迎接这个特殊的时刻，为了传承这份历史的厚重，为了展现汇湾中学学生的风采，更是为了增进同学们对五四精神的理解，繁荣校园文化。

故于五月四日将举行由汇湾中学校团委举办“五四我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动，让同学们回顾自己走过的人生足迹，以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!活动原则：以“五四我的成长故事”为主题，以个人演讲为主要形式，以展现参赛的汇湾中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。

活动目的：纪念五四运动xx周年;加强全校对五四精神的全面了解;加强学校的学风建设及学生思想政治建设;倡导“讲成长故事，共同健康成长”的精神;组织方式：由中学校校委会主办，中学校政教处团委承办。

参加对象：汇湾中学59年级学生活动时间：5月4日举行活动地点：学校操场或活动区饭堂活动准备：前期工作：a、由校团委于4月25日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1-2人)，参加该次校主题演讲比赛。

在5月1号前要求各班将最后选派的人员名单送于校团委。

在5月3日前，将演讲稿上交校团委。

b、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传，现场宣传及后续报道等形式，由校团委负责通知各班班长，而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由全校教师参入。

c、确定比赛场地,由政教处负责;邀请评委及主持人,评委。

分数统计：。

主持人由团委邀请;评分资料与节目单由团委制作;奖状及奖品由政教处准备;d、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。

e、5月4日上午由团委安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。

现场工作：a、政教处要在5月4日上午7点半布置场地，主持人员、选手8点半到场，观众在9点前进场完毕。

b、政教处负责最后会场的善后工作。

后期工作：a、请教师做好后续报道工作。

b、活动参与人员要及时进行总结与反思。

活动过程：开场：主持人上台致辞，并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。

中段：在演讲三分之一时候，穿插知识问答，由王雪老师负责搜集整理。

(可适当准备些小奖品)后段：节目结束后继续进行选手的演讲。

结果：由主持人公布演讲结果，并请校长为获奖的同学颁奖，让获奖的同学与评委们合影留念。

评分细则：此次演讲的评分要严格遵照评分细则。

每位参加者演讲时间规定在五分钟之内，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

演讲内容：紧扣主题，中心显章，观点明确，内容真实感人，格调积极向上，语言自然流畅，演讲富有真情实感。

4分演讲技巧：熟练掌握演讲内容，语言准确生动，声音洪亮，口齿清晰，表达流畅，有感染力，激情昂扬，能处理好各种情况。

4分形象风度：衣着整洁，仪表大方，表情自然，举止得体。

体现朝气蓬勃的精神风貌，上下场致意，答谢。

1分综合印象：根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。

1分十注意事项：参赛者必须提前到场。

每项工作安排到位，最后要都确定一次。

十奖项设置设一等奖一名，二等奖二名，三等奖3名。

给获奖者颁发获奖证书。

20xx年x月x日五四演讲比赛策划书3活动背景：五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期。

中华人民共和国建立后，中央政务院于1949年12月正式宣布以5月4日为中国青年节。

万般有罪，爱国无罪。

历史不是一页书签，历史不是已成为化石的过去，更不只是时间长河中一段被截取的孤立的场景；历史是祖先的脚印，是一艘摆渡华夏民族的巨轮，是一个民族曾经的精神符号的记忆。

历史是一段段螺旋上升以助我们民族抵达一个又一个高度的阶梯既是如此，我们何不利用这笔宝贵的资源和财富,吸取其中的教训，在逝去的民族精神的符号中找寻我们尚未完全汲取的记忆？值此第58个五四青年节到来之即，为纪念五四运动88周年，借XX年学代会即将召开之东风，演讲与口才协会将偕同兄弟社团播音主持协会开展“传承五四精神争做世纪青年”主题演讲比赛，缅怀此具有非常意义的节日，激励大家不断前进。

同时，回顾共青团85周年的光辉历程，展望新形势下共青团的发展前景，进一步增强团员青年的政治意识和服务意识。

活动目的：为丰富校园文化生活、提高校园文化品位，创造和谐、奋进、创新的校园文化氛围，积极倡导社会主义荣辱观，倡导青年立远大志向,竖世纪新风，以积极的人生观、价值观投身学习及工作中去，投身于学校的创新发展中，顾全大局，拼博奋进,传承五四精神，争做世纪青年，实现自我理想，在广大师生青年中进行热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的教育，进行社会主义核心价值体系教育，引导广大团员青年为我校争创全国一流大学、构建和谐校园做贡献，同时引导广大青年深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想，加强社会主义核心价值体系教育，进一步坚定广大青年紧跟党走中国特色社会主义道路的信念。

充分展示当代青年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌，激励亿万青少年在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的实践中建功立业、成长成才。

充分展示共青团紧紧围绕党的中心工作、团结带领广大团员青年投身改革开放和现代化建设的生动实践，推动各级团组织和广大团干部深入学习贯彻党的要求，奋发有为推动共青团事业实现新发展。

时间安排：赛前宣传：由承办方在主办方的指导下在网上对本次活动进行赛前宣传，包括：校园网站、协会网站、校内网等。

初赛前的宣传通知，发布演讲比赛的相关规定和具体信息，组织学生报名参加比赛，并公布赛事进程和一些奖项设置。

赛前积极联系参赛选手，组织协调大家的出场顺序，并将赛场规定告知大家，望各位选手注意。

初赛：初赛时间定于4月26日左右，地点初步定于南1106，希望大家认真准备、积极筹划。

公布进入复赛选手名单和复赛时间，鼓励大家积极准备。

复赛：复赛时间定于4月28日左右，具体可根据比赛进程把握，地点也定于南1106。

复赛过后，公布进入决赛的选手名单，包括网上公布和海报公布，并第一时间通知选手。

决赛：决赛时间定于4月30日晚7：00，地点待定。

具体操作：由两个协会协商成立由协会常务副会长领衔的专门委员会负责此次演讲比赛，下设各种职能小组。

器材组：负责赛场的器材，每场演讲比赛器材组成员必须最少提前两个小时到达赛场，调试话筒，准备音响，并且保证赛场的音响正常工作，电路运行安全。

宣传组：负责本次演讲比赛的宣传工作，包括网上宣传、媒体宣传、广播宣传、海报、展板等宣传工作。

秩序组：负责赛场的秩序工作，保证各选手能在一个和谐、融洽、热烈的氛围中进行比赛。

外联组：主要负责本次演讲比赛的外联工作，处理和商家合作的赞助事宜。

联络组：主要负责各场演讲比赛的外事工作，包括邀请嘉宾、评委等，并担负动员选手、联系参赛选手、协调选手出场顺序等一系列工作。

各组向委员会汇报各项工作的最新进展，并在委员会的指导下积极开展下一步工作。

参赛要求：演讲作品要求：体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的。