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第五单元过关检测卷 一 我会填 每空1分 共19分 1 在括号里填上合适的单位名称 1 运动场上的直跑道长120 2 李丰家的住房面积为150 3 一台液晶电视屏幕面积约为100 4 课桌高8 2 4个相同的小正方形刚好拼成一个面积为36平方分米的大正方形 每个小正方形的面积是 平方分米 3 一块长方形的绿地长32米 宽18米 这块绿地的面积是 如果要在绿地的四周围上一圈栏杆 栏杆长 4 一个周

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五年级数学第三、四单元检测一、填空。 （28 分）1、 83读作 ，它的分数单位是 ，有 个这样的单位。2、一个分数的分子是最小质数，分母是 10 以内最大的奇数，这个分数是 。3、3 个 71是 ， 613里面有 个 61， 个 91是 1。4、把 3 米长的铁丝剪成相等的 5 段，每段长用分数表示是（ ）米， 每段铁丝是全长的（

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比例的意义教学设计张鸿森供稿【教学内容】 义教课标实验教科书 数学 （人教版）六年级下册第 32-33页例 1及“做一做” 。【教学目标】1、明确比例的意义，掌握组成比例的条件，并熟练地判断两个比能否组成比例。 能根据不同要求，正确的列出比例式。 3、通过学习培养学生学习数学的兴趣。培养学生的观察能力、判断能力。 【教学重点】比例的意义。【教学难点】求比值判断两个比能否组

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第五单元两位数乘两位数的乘法检测题班级 姓名 一、填空1、21 个 14 的和是（ ）；24 的 32 倍是（ ）。2、14 乘 63 的积是（ ）；16 个 45 相加，和是多少？最简便列式是（ ），结果是（ ）。3、小明在计算完 3762 后，想核实计算的结果是否正确，可

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第三单元过关检测卷 一 填空 每空1分 共27分 1 一个长方体有 个面 个顶点 条棱 2 一个长方体的棱长总和是48 cm 相交于一个顶点的三条棱长的和是 3 一个正方体的棱长是5 cm 它的棱长总和是 它的表面积是 它的体积是 4 一个长12 cm 宽9 cm 高7 cm的长方体的六个面中最大面的面积是 最小面的面积是 5 一个正方体的棱长扩大到原来的4倍 它的棱长和扩大到原来的 倍 它的表

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五下第三单元练习卷 班级 姓名 成绩 一 看拼音写词语 并在三拼音节下面画横线 ji qn zoy y uhu w ling w r huih gu j hu ng yn g nj qifn dozi pil doqin 二 请你注音 赔礼 啰唆 消耗 智慧 敝国 晏子 三 组词 梁 淮

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小学语文 S 版三年级(下)第五单元测试卷基础训练营一、看拼音，写词语。 （20 分） nin ln qn xi cho xio sho wi zu chnl t yn w xin shu zu ji chuà

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学科 五年级数学 主备人 柳晓兰 执教人 课 题 分数乘法（一）（1） 备课时间 课时 教学 目标 知识与能力 经历分数乘法计算方法的探索过程，理解分数乘法的意义，体验直观模型与“转化”思想的运用。 过程与方法 掌握整数乘以分数的计算方法，能够熟练准确的计算整数乘以分数。 情感态价值观 提高学生的认知能力。 教学 设想 重点： 引导学生探索并掌握分数乘整数的计算方法，并能正确计算。 难点： 正

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五下三单元试卷 (小学语文) 小学五年级语文第三单元测试卷(时间100分钟) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 书写 总分 等级 得分 第一部分：基础知识积累与运用。（ ） 一、请用端正、规范的书写，展现汉字笔画的奇妙组合：(8分) wifng j ju w r n j （ ） （ ） （ ） （ ） polA冷笑为难招待 安居乐业 B出息取笑笑嘻嘻聊如

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五下第三单元试卷 第三单元 班级 学号 姓名 一 选择题 5分 1 下列四组注音全部正确的一组是 A 侮 f 辱 家禽 qn B 诣 y 其父 枳 zh 子 C 瞥 pi 了一眼 家禽 qng D 瞥 pi 了一眼 侮 w 辱 2 下列三组词语全对的一组是 A

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第三单元教材解析 主备人：王晓芳 授课人：王晓芳 单元内容总述 1.本组教材安排了语文综合性学习，以“遨游汉字王国”为主题，安排了“汉字真有趣”和“我爱你，汉字”两部分教学内容。“汉字真有趣”通过“字谜七则”“门内添活字”“有意思的谐音”“枇杷和琵琶”“有趣的形声字”等阅读材料，引导学生开展搜集或编写字谜，开展猜字谜活动，查找体现汉字特点的古诗、歇后语、对联、故事等材料，举办趣味汉字交流会等。感

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三下五单元作业 三下五单元作业 第五单元 小数的初步认识 1 课时 知 识 漫 步 1、口算 1. 一位小数表示十分之几,两位小数表示（ ） ，三位小数表示（ ） 。2. 小数点的（ ）边是整数部分， （ ）边是小数部分。3. 在小数中相邻的两个计数单位的进率都是（ ） 。4. 12.10020 读作（ ） 5. 0.4 里有（ ）个十分之一，有（ ）个百分之一。6. 5 个百分之一是（ ） ，

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16宇宙的另一边教学设计 备课组长 赵 洁 备课组成员 张瑛 张颜青 备课时间 5.20 主备人 张颜青 课 题 宇宙的另一边 执教人 教学内容 课本6062 宇宙的另一边 教学目标 1.认识“吁”这个生字，会写“淌、秘”等10个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，说说课文都写了宇宙另一边的哪些秘密。 3.感受作者奇妙的想象，并能试着发挥想象用自己的话说说宇宙的另一边还会有什

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第三单元 长方体和正方体 课题 长方体和正方体的认识 教学目标 1 掌握长方体和正方体的特征 认识它们之间的关系 2 培养学生动手操作 观察 抽象概括的能力和初步的空间观念 3 渗透事物是相互联系 发展变化的辩证唯物主义观点 教学重 难点 1 长方体和正方体的特征 2 立体图形的识图 教学过程 一 复习准备 1 请同学们自己画一个已经学习过的平面图形 再请每位同学用手摸一摸画出的图形 老师明确 这

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五下三单元 教案 五下三单元 教案 第三单元 长方体和正方体 课题：长方体和正方体的认识 教学目标：1掌握长方体和正方体的特征，认识它们之间的关系。2培养学生动手操作、观察、抽象概括的能力和初步的空间观念。3渗透事物是相互联系，发展变化的辩证唯物主义观点。教学重、难点：1长方体和正方体的特征。2立体图形的识图。教学过程：一、复习准备：1、请同学们自己画一个已经学习过的平面图形；再请每位

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五年级下册科学教学计划周次知道怎样来传递运动和能量。知道使用杠杆时的三种情况：省力、方便、平衡。知道斜面及其变形--螺旋的功能及作用；了解斜面在生产、生活中的应用。知道轮轴的功能和作用以及在生产、生活中的应用。知道两种滑轮的功能和作用。知道自行车的各个部件的名称、作用。了解形状在生产、生活中的广泛应用。 了解三角形结构在生产生活中的广泛应用。了解常见桥梁的特点，知道桥梁根据不

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